«Якби мене попросили підсумувати таланти нашого виду одним словом, я сказав би «навчання». Ми не просто Homo sapiens, ми Homo docens – вид, який сам себе вчить. Більшість людських знань про світ не успадковані, а засвоєні із середовища, від інших особин. Окрім нас, жодній тварині не вдалося так радикально розширити свою екологічну нішу: вийти з африканських саван і за кілька тисячоліть заселити пустелі, гори, острови, заледенілі полюси, печери, міста і навіть відкритий космос. Навчання – двигун цих змін».
Так роздумує Станіслас Деан у своїй книзі, яка здобула визнання у всьому світі.
«Амбіційно... Деан пропонує ні що інше, як план мозку, що пояснює одну з найбільших загадок у світі... Фантастична книга!», – писала газета The Washington Post.
Людський мозок – надзвичайний ґаджет для навчання. Багато пам'яті, гнучкість мислення і здатність до оновлень – він є найкращим джерелом натхнення для останніх розробок у галузі штучного інтелекту. Попри це, вчені досі не змогли навчити роботів того, що може людина.
То як ми вчимося? І що такого особливого є в нашому мозку, що неможливо відтворити на роботах? Відповіді на ці запитання дає у своїй книжці Станіслас Деан.
Станіслас Деан – французький когнітивний нейронауковець, який досліджує питання того, як відбувається на нейронному рівні читання, усвідомлення цифр і лічби та що таке свідомість в цілому. Лауреат премії Grand Prix scientifique de la Fondation Louis D.
